走到食堂,迟砚让(ràng )孟行悠先找地(dì(😬) )方坐,然后拿着校园(yuán )卡去买(mǎi )了两杯豆(🤟)浆回(huí )来。
孟行悠似懂非懂(dǒng ),想再问点什(🍜)(shí )么,人(rén )已经到了。
一(yī )口豆浆(jiāng )一口饼,男生(🏓)(shēng )吃东西利落又(yòu )快,迟(chí )砚解决完一个(➗)(gè )饼,孟(mèng )行悠才吃一半(bàn )。
贺勤(qín )说的那(📻)番话越(yuè )想越带劲,孟(mèng )行悠还(hái )把自己整得有(yǒu )些感动(dòng ),坐下来后,对着迟(chí )砚感慨(🍕)颇多:勤哥一个数学(xué )老师口(kǒu )才不比(🚌)许先生(shēng )差啊,什么‘教育是(shì )一个过程(📕),不是一场(chǎng )谁输谁赢的比(bǐ )赛’,听听这话,多(⛷)(duō )酷多有(yǒu )范,打死我我(wǒ )都说不出来。
孟(😣)行悠(yōu )不信,把手放(fàng )下来凑(còu )上前看,发(🚢)现(xiàn )镜片还(hái )真没度数,是(shì )平光的。
迟砚(yàn )好(🏙)笑又(yòu )无奈,看看煎(jiān )饼摊子(zǐ )又看看孟(💝)行悠(yōu ),问:这个饼能加肉(ròu )吗?
前门水(👜)果(guǒ )街路口(kǒu ),一个老爷爷(yé )推着车(chē )卖,很明显的(de )。
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